AUTOCAD 2D e 3D

No final os formandos deverão ser capazes de dominar as seguintes competências:

- Conhecimento dos recursos básicos utilizados em sistemas CAD;
- Capacidade de desenhar um projeto em sistemas CAD;
- Capacidade de interpretar e medir corretamente projetos elaborados em sistemas CAD;
- Compreensão dos princípios gerais dos desenhos técnicos e os seus benefícios;
- Capacidade de imprimir os desenhos técnicos dos projetos elaborados em sistemas CAD.

Como objetivos específicos, pretende-se que no final da ação de formação os formandos sejam
capazes de:

- Aplicação mais eficiente e produtiva dos recursos utilizados em sistemas CAD, quer para a elaboração de desenhos, quer para a medição de desenhos;
- Compreensão das formas, volumes e articulações da(s) edificação(ões), com base na interpretação dos métodos de representação mais utilizados nos projetos de construção civil;
- Identificar as vantagens da elaboração de um projeto com recursos aos sistemas CAD, face aos processos tradicionais.

 

• 1. Generalidades sobre o AutoCad.
• 2. Utilização do Autocad - Versão 2019
• 3. Sistema e introdução de coordenadas
• 4. Comandos de desenho 2D
• 5. Comandos de desenho de precisão
• 6. Exibição do desenho 2D
• 7. Métodos de edição do desenho 2D
• 8. Gestão de camadas (layers) e estilos
• 9. Comandos de texto, dimensionamento e estilos
• 10. Comandos de informação
• 11. Modificação das propriedades dos objetos
• 12. Utilização e criação de blocos e atributos
• 13. Utilização do DesignCenter
• 14. Aplicação de referências
• 15. Layout de impressão
• 16. Utilitários para limpeza e recuperação
• 17. Casos de estudo

• 1. Passagem das 2 dimensões para as 3 dimensões
• 2. Sistemas de coordenadas
• 3. Utilização de filtros
• 4. Tipos e comandos de visualização 3D
• 5. Aplicação de espessuras a modelos 2D
• 6. Desenho de entidades lineares, faces e superfícies
• 7. Edição de elementos 3D
• 8. Criação e edição de sólidos
• 9. Representação de sólidos
• 10. Comandos para importação e exportação de sólidos
• 11. Espaço de modelo e espaço de composição
• 12. Luzes e cenas
• 13. Materiais e texturas
• 14. Efeitos de ambiente

Habilitações literárias: (requisito obrigatório)

Escolaridade mínima: 9º Ano (completo)

445 € Isento de IVA

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Facilidades de pagamento:
- Pagamento a pronto com desconto de 5% PP =422,75€
AutoCad 2D - 40 horas 310€
AutoCad 3D - 20 horas 250€

O pagamento é efectuado antes do curso iniciar para confirmar a vaga na turma.

Predomina a metodologia expositiva, no entanto privilegia-se a perspetiva prática, com o recurso a trabalhos práticos e casos de estudo.

A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e permite a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:

- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)

Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental

- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões das sessões de formação.

A avaliação final é a soma de 30 % da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.

A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.

Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:

Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.

- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.

Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua

Manuais de Formação; Fichas de Trabalho; Textos de Apoio;
Computadores; Videoprojector; Som /Áudio; Licença de Software Autocad Educacional.

Sala de aula teórica com prática simulada.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso frequentado, irão obter um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação) como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.