PLATAFORMAS ELEVATÓRIAS

A formação pretende Capacitar os formandos para a implementação de práticas mais seguras na manobração, manuseamento e operação de Plataformas Elevatórias.
Reduzir o numero de acidentes e/ou incidentes causados pela manobração de plataformas elevatórias.
Aumentar a produtividade da utilização das plataformas elevatórias.
Dotar os manobradores de conhecimentos e princípios associados ao manuseamento e operação de plataformas elevatórias e condições de segurança.
Reforçar a autonomia técnica no desempenho da função.

Como objetivos específicos, pretende-se que no final da ação de formação os formandos sejam capazes de:
Identificar potenciais acidentes de trabalho;
Conhecer as consequências dos acidentes para o trabalhador e para o empregador;
Identificar perigos, riscos e consequências associados ao posto de trabalho;
Reconhecer normas e requisitos de legislação para utilização das Plataformas Elevatórias;
Perceber o funcionamento e a utilização prática das Plataformas Elevatórias;
Utilizar e operar Plataformas Elevatórias em condições de segurança.

DEFINIÇÃO DE PLATAFORMAS AUTO ELEVATÓRIAS
TIPOS DE PLATAFORMAS AUTO ELEVATÓRIAS
DOCUMENTOS QUE ACOMPANHAM AS MÁQUINAS NA ALTURA DA COMPRA
ELEMENTO COMPROVATIVO DE INSPEÇÃO DO EQUIPAMENTO POR EMPRESA CERTIFICADA PARA O EFEITO
COMPONENTES DE PLATAFORMA AUTO ELEVATÓRIA TELESCÓPICA
DESCRIÇÃO DA PLATAFORMA MÓVEL PORTA-PESSOAS
DISPOSITIVOS DE SEGURANÇA NOS COMANDOS
LIMITADOR DE CARGA
DIAGRAMA DE CARGAS

METODOS DE TRANSPORTE
ESTABILIDADE/EQUILIBRIO
ETIQUETAS E PLAQUETAS APLICADAS NA PLATAFORMA MÓVEL
SIMBOLOGIA UTILIZADA NA PLATAFORMA MÓVEL PORTA -PESSOAS
PAINEL DE COMANDO INFERIOR E AVISADOR DO POSTO DE COMANDO DE SOLO
PAINEL AVISADOR DOPOSTO DE COMANDO DE SOLO
EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL
PERIGOS MAIS FREQUENTES
CAUSAS PRINCIPAIS
INSPEÇÕES DIÁRIAS E SEMANÁIS
MEDIDAS DE PREVENÇÃO ACONSELHADAS

Habilitações literárias: (requisito obrigatório)

Escolaridade mínima: 6º Ano (concluído)

0 € Isento de IVA

Método expositivo- Teórica;
Método demostrativo - Formação Prática simulada em contexto de trabalho;

A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e permite a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:
- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)

Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental

- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões de formação.

A avaliação final é a soma de 30% da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.

A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.

Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:

Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.

- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.

Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua.

Manuais de Formação; Fichas de Trabalho; Textos de Apoio;
Computadores; Videoprojector; Som /Áudio;

Sala de formação da empresa e espaço para a formação pratica.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso frequentado, irão obter um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação) como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.