PROJETO E INSTALAÇÃO ITED E ITUR - ATUALIZAÇÃO (INSCRITOS OE E OET)
DURAÇÃO: 60H
Modalidade
Formação não Financiada
Preço
245 € Isento de IVA
Atualização de conhecimentos dos projetistas e instaladores em ITED e em ITUR.
Apresentação
O Decreto-Lei n.º 123/2009, de 21 de maio, na sua versão atualizada, estabelece os requisitos de qualificação ao exercício das atividades de projetista e instalador ITED (Infraestruturas de Telecomunicações em Edifícios) e ITUR (Infraestruturas de Telecomunicações em Loteamentos,Urbanizações e Conjuntos de Edifícios).
Compete às Ordens profissionais (Ordem dos Engenheiros - OE, e Ordem dos Engenheiros Técnicos - OET) identificar quais os membros aptos para essas funções, bem como assegurar a respetiva atualização de conhecimentos.
Verifica-se que no final de cada ciclo de 5 anos de formação é necessário que os profissionais procedam à atualização dos conhecimentos, mesmo não tendo existido qualquer alteração nas regras técnicas – Manuais ITED4 e ITUR3. Dado que todos os engenheiros e engenheiros técnicos em atividade frequentaram as ações de formação nos referidos Manuais, importa proceder-se a uma adaptação da formação de atualização de forma a refletir esta realidade.
A formação para a atualização de competências dos projetistas e instaladores ITED e ITUR adota um modelo pedagógico que privilegia o trabalho autónomo, permitindo aos formandos a gestão flexível do seu tempo de aprendizagem. Esta abordagem visa promover uma maior autonomia e capacidade de análise crítica, assegurando que os conhecimentos adquiridos são aplicados de forma eficaz nos
desafios do setor. Cada ação de formação deve contemplar os dois tipos seguintes:
- Trabalho Acompanhado: 14 horas de trabalho em que se exige a presença do formando em contacto com o formador, seja presencial seja através de e-learning (plataformas de ensino à distância).
As horas de contacto presencial dos cursos de atualização são entendidos como uma reunião de trabalho conjunta, onde se encontram presentes todos os formandos.
O contacto presencial fica assim direcionado para a troca de experiências, o esclarecimento de dúvidas e o debate e avaliação dos trabalhos apresentados.
A componente de laboratório e a de avaliação são obrigatoriamente realizadas em contacto presencial.
- Trabalho autónomo: 46 horas de trabalho individual e independente, onde se incluem o estudo dos regulamentos e da legislação aplicável, pesquisa e desenvolvimento do projeto.
A realização de exercícios práticos, revisão de casos de estudo e aprofundamento dos conceitos técnicos será incentivada através de atividades dirigidas.
A avaliação final dos cursos de atualização deve incluir:
– Discussão de um projeto elaborado em contexto do curso, ou previamente desenvolvido pelo formando.
Compete às Ordens profissionais (Ordem dos Engenheiros - OE, e Ordem dos Engenheiros Técnicos - OET) identificar quais os membros aptos para essas funções, bem como assegurar a respetiva atualização de conhecimentos.
Verifica-se que no final de cada ciclo de 5 anos de formação é necessário que os profissionais procedam à atualização dos conhecimentos, mesmo não tendo existido qualquer alteração nas regras técnicas – Manuais ITED4 e ITUR3. Dado que todos os engenheiros e engenheiros técnicos em atividade frequentaram as ações de formação nos referidos Manuais, importa proceder-se a uma adaptação da formação de atualização de forma a refletir esta realidade.
A formação para a atualização de competências dos projetistas e instaladores ITED e ITUR adota um modelo pedagógico que privilegia o trabalho autónomo, permitindo aos formandos a gestão flexível do seu tempo de aprendizagem. Esta abordagem visa promover uma maior autonomia e capacidade de análise crítica, assegurando que os conhecimentos adquiridos são aplicados de forma eficaz nos
desafios do setor. Cada ação de formação deve contemplar os dois tipos seguintes:
- Trabalho Acompanhado: 14 horas de trabalho em que se exige a presença do formando em contacto com o formador, seja presencial seja através de e-learning (plataformas de ensino à distância).
As horas de contacto presencial dos cursos de atualização são entendidos como uma reunião de trabalho conjunta, onde se encontram presentes todos os formandos.
O contacto presencial fica assim direcionado para a troca de experiências, o esclarecimento de dúvidas e o debate e avaliação dos trabalhos apresentados.
A componente de laboratório e a de avaliação são obrigatoriamente realizadas em contacto presencial.
- Trabalho autónomo: 46 horas de trabalho individual e independente, onde se incluem o estudo dos regulamentos e da legislação aplicável, pesquisa e desenvolvimento do projeto.
A realização de exercícios práticos, revisão de casos de estudo e aprofundamento dos conceitos técnicos será incentivada através de atividades dirigidas.
A avaliação final dos cursos de atualização deve incluir:
– Discussão de um projeto elaborado em contexto do curso, ou previamente desenvolvido pelo formando.
Destinatários
Projetistas/Instaladores ITED e ITUR inscritos na OE ou na OET, considerados por estas entidades com habilitação para o desempenho daquelas funções.
Para a frequência da formação ITED e ITUR serão admitidos apenas os candidatos portadores da declaração da respetiva associação profissional, reconhecendo a qualificação de projetista/instalador ITED e ITUR.
Objetivos
Atualizar os conhecimentos dos projetistas e instaladores em ITED e em ITUR.
Programa
Projeto e Instalação ITED - Atualização
1. Elaboração de um projeto tipo ITED
2. Discussão de casos de estudo e apresentação de projetos ITED
2.1. Sessão interativa de análise de casos reais, abordando desafios e soluções adotadas. Cada formando deverá
apresentar um projeto, podendo ser um projeto real desenvolvido no passado, destacando:
Conceção e justificação técnica.
Cumprimento dos requisitos normativos e regulamentares.
Escolha das soluções tecnológicas.
Estratégias de mitigação de problemas e boas práticas aplicadas.
2.2. Discussão coletiva e presencial de avaliação crítica dos projetos apresentados, promovendo a partilha de
conhecimento e experiências entre os participantes.
3. Avaliação final qualitativa dos trabalhos apresentados
Projeto e Instalação ITUR - Atualização
1. Elaboração de um projeto tipo ITUR
2. Discussão de casos de estudo e apresentação de projetos ITUR
2.1 Sessão interativa de análise de casos reais, abordando desafios e soluções adotadas. Cada formando deverá
apresentar um projeto, podendo ser um dos projetos desenvolvidos no passado, destacando:
Conceção e justificação técnica.
Cumprimento dos requisitos normativos e regulamentares.
Estratégias de mitigação de problemas e boas práticas aplicadas.
2.2 Discussão coletiva e presencial de avaliação crítica dos projetos apresentados, promovendo a partilha de
conhecimento e experiências entre os participantes.
3. Avaliação final qualitativa dos trabalhos apresentados
1. Elaboração de um projeto tipo ITED
2. Discussão de casos de estudo e apresentação de projetos ITED
2.1. Sessão interativa de análise de casos reais, abordando desafios e soluções adotadas. Cada formando deverá
apresentar um projeto, podendo ser um projeto real desenvolvido no passado, destacando:
Conceção e justificação técnica.
Cumprimento dos requisitos normativos e regulamentares.
Escolha das soluções tecnológicas.
Estratégias de mitigação de problemas e boas práticas aplicadas.
2.2. Discussão coletiva e presencial de avaliação crítica dos projetos apresentados, promovendo a partilha de
conhecimento e experiências entre os participantes.
3. Avaliação final qualitativa dos trabalhos apresentados
Projeto e Instalação ITUR - Atualização
1. Elaboração de um projeto tipo ITUR
2. Discussão de casos de estudo e apresentação de projetos ITUR
2.1 Sessão interativa de análise de casos reais, abordando desafios e soluções adotadas. Cada formando deverá
apresentar um projeto, podendo ser um dos projetos desenvolvidos no passado, destacando:
Conceção e justificação técnica.
Cumprimento dos requisitos normativos e regulamentares.
Estratégias de mitigação de problemas e boas práticas aplicadas.
2.2 Discussão coletiva e presencial de avaliação crítica dos projetos apresentados, promovendo a partilha de
conhecimento e experiências entre os participantes.
3. Avaliação final qualitativa dos trabalhos apresentados
Formadores habituais
Hélder Nelson Moreira Martins
Outras Informações
Habilitações literárias: (requisito obrigatório)
Escolaridade mínima: Licenciatura (concluída)
245 € Isento de IVA
Só PROJETO E INSTALAÇÃO ITED - ATUALIZAÇÃO Custo total 195€ (isento de IVA) Só PROJETO E INSTALAÇÃO ITUR- ATUALIZAÇÃO Custo total 180€ (isento de IVA)
Predomina a metodologia expositiva, no entanto privilegia-se a perspetiva prática, com o recurso a trabalhos práticos e casos de estudo.
Vídeos tutoriais: Apresentação dos conceitos através de vídeos gravados, acompanhados de exemplos práticos.
Exercícios Práticos: Os formandos serão desafiados a resolver problemas através de exercícios práticos que exigem a aplicação dos conceitos aprendidos.
Fóruns de Discussão: Fóruns online serão disponibilizados para os formandos discutirem dúvidas, partilharem experiências e colaborarem entre si.
Projetos Práticos: Os formandos serão encorajados a desenvolver projetos práticos aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, com orientação do formador.
Avaliação Contínua: Avaliação regular do progresso dos formandos através de exercícios práticos e projetos, garantindo a consolidação dos conhecimentos adquiridos.
Vídeos tutoriais: Apresentação dos conceitos através de vídeos gravados, acompanhados de exemplos práticos.
Exercícios Práticos: Os formandos serão desafiados a resolver problemas através de exercícios práticos que exigem a aplicação dos conceitos aprendidos.
Fóruns de Discussão: Fóruns online serão disponibilizados para os formandos discutirem dúvidas, partilharem experiências e colaborarem entre si.
Projetos Práticos: Os formandos serão encorajados a desenvolver projetos práticos aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, com orientação do formador.
Avaliação Contínua: Avaliação regular do progresso dos formandos através de exercícios práticos e projetos, garantindo a consolidação dos conhecimentos adquiridos.
A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e permite a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:
- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)
Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental
- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões de formação.
A avaliação final é a soma de 30% da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.
A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.
Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:
Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.
- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.
Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua.
- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)
Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental
- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões de formação.
A avaliação final é a soma de 30% da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.
A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.
Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:
Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.
- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.
Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua.
Plataforma E-learning Moodle;
Manuais de Formação; Fichas de Trabalho; Textos de Apoio;
Computadores; Videoprojector; Som /Áudio.
Manuais de Formação; Fichas de Trabalho; Textos de Apoio;
Computadores; Videoprojector; Som /Áudio.
Sala de aula teórica/prática
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso frequentado, irão obter um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação) como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.
Testemunhos
Um curso muito interessante com uma excelente profissional como formadora. Sempre muito disponível para ajudar no que quer que fosse. Tudo muito bem estruturado e organizado.
Ricardo Seixas
.
Adorei o curso e a formadora é incrível, foi sempre muito atenciosa e é bastante fácil de aprender e adquirir novos conhecimentos com as técnicas usadas. Recomendo imenso!
Marta Carvalho
Operadora ajudante de bar e jogos
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