Centro de Formação Profissional O Sábio de Lago Unipessoal, Lda.

COACHING DE ESTUDOS

DURAÇÃO: 8H

Modalidade

Explicações

Preço

118 € +IVA à taxa legal

Apresentação

O Coaching de estudos é um treino específico para estudantes, uma forma de estudo personalizado. O objetivo é potenciar a motivação, o autoconhecimento, a tomada de decisão e, consequentemente, a melhoria da performance no processo de aprendizagem, transformando as fraquezas em forças e os receios em oportunidades.

Inspirar o indivíduo a realizar objetivos e sonhos. Através de um trabalho conduzido de forma positiva e motivadora. Ajuda a pessoa a ter mais clareza, a desenvolver competências e ultrapassar obstáculos (internos e externos), de modo a construir o caminho para a realização de seu objetivo.

Além de melhorar a qualidade dos estudos, o grande diferencial do coaching é o apoio psicológico. As questões emocionais são colocadas em pauta com o objetivo de facilitar o alcance das metas. O desafio é também descobrir estratégias eficazes à manutenção do comportamento de estudos, de forma a garantir uma aprendizagem de qualidade.





Destinatários

Destina-se a todos aqueles que tenham interesse em adquirir novas técnicas de aprendizagem. Estudantes de todos os ciclos de ensino.

Programa

 
  • 1. Controlo Emocional
  • 2. Estratégias de Estudo
  • 3. Gestão de Tempo
  • 4. Motivação
  • 5. Clareza nos objectivos
  • 6. Apoio, Incentivo
  • 7. Orientação

Outras Informações

Habilitações literárias: (requisito obrigatório)

Escolaridade mínima: 3º Ano (concluído)

118 € +IVA à taxa legal

A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e permite a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:

- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)

Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental

- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões das sessões de formação.

A avaliação final é a soma de 30 % da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.

A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.

Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:

Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.

- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.

Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua

Testemunhos

O curso correspondeu às espectativas, sendo as secções bastante interessantes e trasmitidas com clareza
José Filipe Abreu da Costa
PROEF
A formação foi extremamente útil e prática.
A Senhora Formadora era bastante acessível a apresentação de dúvidas e esclarecimentos, relativamente às matérias dadas.
Obrigada.
Maria
Cabeleireira